Sequenze Azioni Serie 1
CODICE PRODOTTO: 4288
EAN: 8426804306513
CODICE MEPA: GIO4288
2-6 anni
ALTRE VARIANTI
Il set “Sequenze Azioni Serie 1” rappresenta uno strumento educativo essenziale, progettato per introdurre e consolidare la comprensione della cronologia e della sequenzialità in contesti quotidiani. Utilizzando tessere di cartone robusto e illustrazioni vivide, questo gioco non è solo un’attività didattica ma anche un’avventura coinvolgente per i bambini.
Caratteristiche Principali:
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Tessere di Qualità: Realizzate in cartone spesso e durevole, le 34 tessere sono progettate per resistere all’uso frequente, garantendo longevità e la possibilità di essere maneggiate da mani piccole. -
Apprendimento Progressivo: Il set include 9 sequenze, ognuna rappresentando azioni quotidiane, con una difficoltà che aumenta progressivamente. Le sequenze variano da 3 a 5 scene, permettendo ai bambini di costruire la loro comprensione passo dopo passo. -
Dimensioni Pratiche: Ogni tessera misura 9x9 cm, una dimensione ideale per essere facilmente gestita dai bambini, promuovendo così l’interazione e l’engagement.
Obiettivi Educativi:
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Percezione Cronologica: I bambini apprendono la struttura degli eventi (cosa succede “prima” e “dopo”) e come le azioni si dispiegano nel tempo, stabilendo le basi per una comprensione più profonda di concetti più complessi come la causa e l’effetto. -
Coordinazione e Ritmo: Il gioco promuove lo sviluppo di abilità motorie fini e coordinazione occhio-mano, mentre i bambini organizzano le tessere in sequenze logiche. Inoltre, apprendono a correlare il ritmo delle proprie azioni con la sequenzialità degli eventi. -
Strutturazione del Pensiero: Mentre cercano di organizzare le scene in una sequenza coerente, i bambini sviluppano il pensiero logico e le abilità di risoluzione dei problemi, importanti in tutte le aree di apprendimento.
Utilizzo nel Contesto Educativo:
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Ambiente Flessibile: Perfetto per l’uso in contesti di gruppo o individuali, a casa o in aula. -
Interdisciplinare: Mentre il focus primario è sulla percezione cronologica, le competenze acquisite si estendono anche ad altre aree come il linguaggio (descrivere le azioni), la matematica (sequenziamento e numerazione), e le scienze sociali (comprendere le routine quotidiane).